大學申請個人故事:Mary
小組教學,1-1教學,教育諮詢
畢業生申請個人故事:Mary
大學:康奈爾大學
你的大學計劃是什麼?
我對能被康奈爾大學錄取感到非常興奮,畢竟我從來沒有想過會進入一個常春藤大學。我收到了康奈爾大學的「友好信」,並被邀請前往康奈爾大學學習計算機科學專業。在這裡,我想創建一個每個人都能參與其中的社交網路。
你認為你大學申請過程佔據什麼優勢?
我的人生經歷。我曾經加入技術科技學生協會,同時學習過中提琴和鋼琴,有過做家庭輔導,醫院志願者的經驗,還曾致力於改善亞特蘭大地區的交通運輸狀況。在STEM課程中,我希望能以我女性獨有的經驗,在男同學的世界中脫穎而出。
你在你的申請文書里具體寫了什麼? (如果你願意分享)
我寫了關於作為同學會代表的經歷,因為這份經歷對我來說是獨一無二的,在那裡我的自信心,成熟度和領導力都成長了許多。我也想向招生人員表示我不僅僅只專註於學習成績,更是願意積极參与各種課外興趣活動。
你來到哈思人文教育的時候還不確定是否參加大學申請諮詢服務。最終是什麼驅使你決定參加這項服務?現在差不多過去一年了,相較於初來乍到時你有什麼變化?
一開始,我對自己並不抱太大的希望,但經過一次商議後,我對於自己申請大學的計劃有了更多的信心。我知道如果能在接下來的幾個月加把勁的話,我就能將高中所做的一切準備工作利用上,並為我的個人資料加入全新的素材。哈思人文教育為我達成目標提供了很多動力,我所獲得的許多寶貴經驗都來自這裡。可能這些都是難以言表的,但我在做了許多練習,的得到改進之後,還是有了跨越式的進步。
瑪麗,最初你收到了來自學校的回絕信,想必這對大多數學生來說都會是一個不小的打擊。而你又是怎麼調整心態,從容面對的呢?
當知道被學校拒絕的時候,我很驚訝,同時也很失望。但是,我將這股情緒化為動力,開始更加努力地去為正常申請做準備。這次失敗也讓我看到還有很長的一段路要走。哈思人文教育告訴應當怎樣改進,並進行商討,做出了一些調整。同時我在申請文書上也做了很多工作,並重新編輯我的CommonApp以達到理想的結果。
你會給即將到來的12年級生什麼建議?
不要因為你有所成就而過於自負!有些學生可能會認為自己的底子都很好,在大學申請過程中甚至不需要努力。是的,分數和課外活動可能是非常重要的,但是你還是需要在申請文書和其他書面材料上花上額外的精力。還有,不要過於自大,否則你很有可能會被收到的現實結果沉沉地打擊。除此之外,那些你認為微不足道的細節說不定也會成為大學錄取你的重要原因。為了你的將來,這半年的衝刺一定是值得的。相信你也一定會進入你所期望的大學,並有一個良好的開端 – 祝你好運!
第一部分 論文和2017年的新資訊
星期天5/28 下午3點
地點3784 Satellite Blvd, Duluth, GA 30096
Andy Zhang(哈思教育創始人,本科畢業於哈佛大學經濟系,研究生畢業於哈佛教育系)將在會議中回顧一下2017年的大學申請案例,並提供對變化的觀察與解說。今年通過哈思大學申請流程的哈思教育12年級學生小組將分享他們的經驗並提供建議。同時將提供一個涉及閱讀樣本論文和編輯論文的寫作研討會。不恰當的論文是學生寫作中最常見的錯誤之一,未來的12年級學生以及家庭應該了解如何準備。
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