孩子是產品，父母是產品開發經理？美國抵制的過度養育，在中國成了正常現象

8個育娃時刻，美國VS中國

美國康涅狄格一個小城，一位主婦要求市長派人砍掉她所在街區的三棵山胡桃樹，理由是，她新建了一個游泳池，有時要游泳的孩子對堅果過敏。

德克薩斯州一所學校舉行了一場拍賣，拍賣的是使用殘疾人車道的權力——這樣一來，接送孩子上下學的家長可以直接開到教學樓前——這個地方原先只有殘疾人才能停車。

一個女經理，剛到兒子四歲生日，第一反應是：孩子終於有資格上鈴木(Suzuki)的音樂課了！她真的拿起電話，連續打給了12位鈴木老師。

一個幼兒園小朋友的家長，藝術老師對他誇了一句孩子有創意，是「天才藝術家」，畫作可以做為小夥伴的榜樣。於是，他立馬在Google上搜索藝術教師的名字，並告訴兒子要請一個專業老師，指導他畫得更好。

這些，是10多年前發生在美國的真實案例，收錄於2009年11月30日《Time》（《時代周刊》）的封面文章，Nancy Gibbs 的《Growing Backlash Against Gen X Parents: Helicopter Parents and Overparenting》（《強烈抵制X世代父母的新潮流：直升機父母和過度養育》）。

有意思的是，美國人10年前大力反對的教育理念，在今天的中華大地上遍地開花，北上廣深等城市的中產父母，大多轉型成了職業經理人——把帶娃搞成保護瀕危動物，把教育當做開發產品。

上海的一家國際小學，有個孩子比較皮，不遵守紀律，課上經常搗亂，課下遊戲中和同學發生衝突，於是，同學家長聯名要求校長把他開除，來保護自己孩子的利益。

杭州的一家私立小學，從教室到食堂走路只要5分鐘，卻貼心地配備了帶雨蓬的高爾夫車接送孩子吃飯，這樣那些小「貴族」就不會淋到雨曬到太陽。

北京西城區一個小學，孩子剛剛能背出「見賢思齊焉，見不賢而內省也。」家長群里馬上有人相約去報一個國學大師課，一節2000元，每周從西城趕到東城上課。有幾個嫌貴嫌麻煩猶豫的家長，等他們想報名時卻發現名額都滿了。

深圳一個著名機構舉辦的國外大學留學講座里，坐滿了表情凝重的父母，其中一半的家長，孩子還在上幼兒園……

從「直升機父母」到 「鏟雪機父母「

「直升機式父母「，是那些有著過度養育傾向的美國家長的別名—— 成天在孩子上空盤旋，一方面保護，一方面監督，執著於孩子的成功，把育兒變成了產品開發。

從1981年到1997年，美國6到8歲的孩子自由玩耍的時間下降了25%，家庭作業卻增加了一倍多。《兒童健腦食物：益智食譜100則》在書籍銷售排行榜上位居前列。一聽到有研究表明莫扎特的音樂可以幫助提高智商，不管是新生兒家庭，還是懷孕待產的媽咪，紛紛把家裡的CD換成了《通過音樂的力量讓你的孩子變得更聰明》。

反對「過度養育」的浪潮讓一部分父母進行反思和糾偏，但是攔不住更多的父母加入「產品開發競賽」。

直升機式的環繞監管還不夠，更粗暴有力的「鏟雪機」父母出現了。

焦慮地守在孩子身邊、監視孩子一舉一動的直升機父母已經是上個世紀的東西了。如今一些富有的家長更像是鏟雪機，為孩子提前掃除前往成功路上的所有障礙，讓孩子不必遭遇失敗、挫折或喪失機會。

——Claire Cain Miller和Jonah Engel Bromwich，《紐約時報》

據社會學家Sabino Kornrich和Frank Furstenberg分析的消費者支出調查數據，如今，父母在養育子女上的支出超過以往任何一代人。

過度養育，不僅方式變得更強烈，連時間也拖長了，從原來的幼小到初中，延長到高中大學，甚至到孩子就業後……

高中老師正在上課，會收到憤怒的簡訊，是家長抗議孩子的考試分數給得不合理；

大學在公共場所安裝了「嗨，媽媽！」網路實時監控攝像頭，以便家長看到學生的現狀；

安永會計師事務所等大公司為新入職員工準備了類似「育兒大禮包」的東東，由他們轉交父母，因為父母們要參與孩子薪金和待遇的談判……

今年美國爆出的高校招生舞弊案，就是過度養育的極端展示：

家長買通考官作弊或者通過代考提高孩子的美國高考成績，行賄大學工作人員偽造體育特長生身份讓孩子進入名校——哪怕他們從來沒玩過這些運動項目。

其中花錢最多的——給中介650萬美元的那個家長，是中國上市公司步長製藥老總趙濤，其中50萬美元中介用於行賄運動隊偽造帆船特長，讓女兒進入斯坦福（今年3月被學校發現舞弊女兒已經被開除了）。

在中國家長中，像趙濤這樣的頂級富豪畢竟不多，但是若論家庭教育投資占收入的比例，很多家長有過之而無不及。

我身邊的親友中：

一個孩子在上海上著一年學費25萬的幼兒園，還在外面花10萬塊補鋼琴和體育；

另一個孩子在上北京順義的國際小學，學費看起來一年只有30多萬，但是班車費（6萬），馬術高爾夫等俱樂部費用，每年遊學和夏校費用，算下來每年要小100萬。

在育兒方面中國家長正陷入瘋狂，一邊只想給孩子最好的東西，一邊苦笑著稱自己孩子為「碎鈔機」和「吞金獸」。

中國的家長也已不再滿足僅僅做一個產品開發經理，而是正成為孩子的CEO兼投資人。

一個朋友對我說：養孩子就像開公司，前期就是要不斷投入。

她加了一句：比起創業，投資孩子的成功率更低，肯定收不回本。

隔了一分鐘，她又加了一句：但我也認了。

那些被過度開發的「產品」，上線後怎麼樣了？

家長關注孩子的每件小事，掌控他們的每個細節，目的就是他們將來能實現我們為他們精心打造的計劃：進入名牌大學，找到好工作。

那麼進了大學，找到工作，「產品」推向市場了，家長是不是就可以輕鬆了，可以放手或享受回報了？

那你就太天真了。

那些過度開發的「產品」，看起來有著光鮮的外表和強大的功能，但在眼花繚亂的產品說明書里，卻缺少一個關鍵性能叫「獨立運作」。

《紐約時報》和早晨諮詢公司開展的一項調查發現：

子女年齡在18歲到28歲之間的父母，有四分之三會為孩子預約看病或理髮；

11%的父母表示，如果孩子工作出了狀況，他們會給孩子的老闆打電話商討解決。

下面這些真實的故事，發生在一個大學裡。你猜猜是哪個大學？

開學前，父母先跑到宿舍幫孩子鋪床疊被、再跑到食堂查看飯菜是否合適；

每次考試時，父母是遠程人肉鬧鐘，以免鬧鈴鬧不起孩子，耽誤考試；

老師給孩子打了B或C，父母要去和老師討價還價，爭取更改到更高的分數；

畢業時如果孩子考研，家長聘請昂貴的輔導老師，幫助孩子寫論文或改論文；

孩子找工作，家長瞞著孩子，偷偷幫著投簡歷……

答案如下：

斯坦福大學。

這些案例，出自《如何讓孩子成年又成人》，是曾任斯坦福大學新生教務長海因斯（Julie Lythcott-Haims）的暢銷書。看到孩子考上名校家長還不放手的種種怪狀，她才寫下這本書來討論美國中產階級過度養育的問題。

她把新生稱為「易碎品」，剛上大學他們就似乎已經筋疲力盡，一杯水的壓力就足以讓他們崩潰。

父母給了孩子最好的安排，卻沒有給他們自我生存的能力。

10來年前，美國華爾街，一個常青藤學校的畢業生，順利地被一家投資銀行聘用，起薪25萬美元。但是投行加班是常態，他常常工作到深夜或凌晨，他的媽媽看到很心疼，於是設法找到他老闆的號碼，打電話抱怨。第二天，這個年輕人上班時，發現自己的門禁卡失效了，他的東西裝在一個紙盒子里放在門口，保安讓他拿著東西走人，紙盒子上寫著一句話：「問你媽媽去。」

幾年前，中國北京，北大的一位教授和他在銀監會的老婆鬧離婚，本來很尋常的一件事卻鬧大了，網上一片沸騰，眾人皆知，原因就是他們把父母也攪了進來，雙方家長向孩子配偶的單位寫控告信互撕。

當你放手了，孩子才能飛得更高

臨床心理學博士瑪德琳·萊文，結合自己30多年的研究和實踐調查發現：高分、獎盃，甚至是優渥的家境，並不能給孩子帶來真正的成功。

她在《給孩子軟實力》一書里寫道：

孩子生活中潛伏的最大危害，並不是街上有陌生人從天而降之類的偶然事件，而是父母為孩子做的太多，結果導致他們心理健康水平下降。

一般來說，在生物學上，家長都會對自己的孩子特別關心，保護他們，擔心他們會不會出事，會不會犯錯，能不能成功快樂。

但是，教育不能只講本能，不講科學。從科學上看，雖然好過對孩子漠不關心，但是比起適當放手，過度養育對孩子弊大於利。

2012年，通過跟蹤調查181個不到5歲孩子的家庭，《兒童與家庭研究雜誌》公布結果，採取「強化型養育態度」 的母親更容易導致孩子產生消極的心理狀態。

在2014年的一項研究中，美國瑪麗·華盛頓大學發現，那些被過度養育出來的大學生，對家庭生活更加不滿意，生活不幸福，抑鬱水平也比其他人高，因為他們感到自己沒有自主同時也缺乏能力。

過度養育的父母，其實心中有個假設：孩子自己不可能成功，除非我們可以隨時保護和糾正。

在現實中，這個假設並不正確——

父母對孩子所有的養育，都是為分離做準備的。而孩子獨立所需要的所有心理素質和品格技能，都不可能隨著孩子長大突然降臨，而是從小到大在一件件小事里培養和鍛鍊出來的。

在《時代周刊》的那篇封面文章里，寫到：

你真的希望孩子成功嗎？那就要學會何時放手。當你鬆手了，他們才能飛得更高。拖他們後腿的不是別人，正是我們做父母的。

在美國，那個被老師誇獎為「天才藝術家」的幼兒園小男孩，聽到爸爸要給自己請指導，他像看著外太空生物一樣，看著爸爸並告訴他：我只是想不受干擾地畫個畫，為什麼大人總喜歡接管一切？」

在中國，那家上海國際學校的校長拒絕了開除那個「問題兒童」的家長聯名請求，而是讓班主任和班上同學自己協調解決。同學們和班主任一起探討出一個辦法，請那個小孩當維持班級紀律的班委。漸漸地，孩子的表現好多了，同學也和他相處愉快多了。