成績進步太快也不行？美國考生被要求重考！
成績突飛猛進居然成了壞事？
18歲的佛羅里達州高中生坎貝爾的夢想是進入佛州州立大學學習並獲得獎學金。
去年初她參加了第一次SAT (Scholastic Assessment Test 學術能力評估測試，簡稱SAT) 考試，得到了900分的成績，分數並不理想。她把這次考試看作一次熱身賽，決心為了更好的成績再考一次。據坎貝爾介紹，為了第二次考試，她參加了網上課程，也買了專門的輔導書籍，非常努力地準備。
如此準備了7個月後，坎貝爾於10月第二次參加了SAT考試，然後開始焦急等待考試成績，最後等來的結果卻出乎她的意料。
她等來的不是成績單，而是美國教育測驗服務社（Educational Testing Services ，簡稱ETS）給坎貝爾的一封信。信裡面寫道：「經過初步審查後，似乎有實質性證據表明你的成績應該無效……一些異常情況引起了我們對成績有效性的懷疑。」
這等於是說坎貝爾在第二次考試里作弊。但她堅決不承認自己做過這樣的事。坎貝爾相信，她這次考試的總成績應該在1230分到1240分之間，隨後這個成績也得到了證實。這比第一次的考試成績提高了300多分。之所以被懷疑作弊，在坎貝爾看來，就是因為自己的成績有了大幅度的增長。
但主導SAT考試並委託ETS進行管理的大學理事會(The College Board)發言人表示，考生不會因為其分數本身高低被懷疑，這其中包含一系列因素，比如與其他考生答案雷同、考點發生異常情況等等。
「我沒有作弊，我只是認真學習，專註於完成我的夢想。」坎貝爾堅稱，自己成績提高完全是努力學習的結果。
坎貝爾的遭遇得到了有關人士的同情。佛州知名人權律師克朗普(Ben Crump)介入了這起事件。他和坎貝爾已要求ETS正式公布並認可坎貝爾的第二次考試成績，而ETS有兩周時間回應其要求。逾期他們將採取一系列法律措施保護坎貝爾的權益。
對於ETS一直堅持認為坎貝爾可能事先知道考試內容才能夠獲得高分的論斷，克朗普律師反對稱，ETS作為一家私有機構，無權界定學生是否可以達到明顯的成就；他們認定坎貝爾成績提高的唯一途徑就是作弊，無疑是對其人格的侮辱，是對非裔考生的偏見，>而這樣的行為對坎貝爾被夢想的大學錄取、甚至獲得獎學金的機會，都造成了損害。
由於覆核分數需要四至六星期的時間，坎貝爾已經錯過今年1月1日向佛州州立大學遞交分數的期限，無法如期升學。
事實上，大學理事會已經提出讓坎貝爾再次參加考試，但坎貝爾認為她並不應該這樣做。她要堅持到底，堅決維護自己的權利和實現自己的夢想。
眾所周知，SAT考試是美國本科申請的一個重要的入學考試之一。自1934年哈佛大學採納SAT為甄選申請者的標準考試以來，SAT已被美國3600多所大學認可。哈佛、耶魯等名校在絕大多數情況下都會選擇錄取SAT高分學生，因此SAT被稱為美國名校的「敲門磚」毫不為過。SAT在考風考紀方面不能出現一點瑕疵，否則會立刻成為極端重視程序正義的美國社會的輿論焦點。近年來，確實有越來越多的SAT作弊和代考的案例頻頻發生。在2014年就曾出現美國大學委員會因懷疑存在作弊現象而大面積推遲公布東亞地區SAT成績的大事件。當時大約有5000名中韓學生受到影響。
不過，據資深人士介紹，除了代考之類的行為外，ETS所謂的「作弊」可能主要是指「機經」問題。長期以來，ETS因題庫容量不足，廣為各界詬病，經常有考生反映考題相似或雷同，甚至是直接照搬整套考題。因此，肯潛心研究歷年真題的人不難找到SAT的命題規律，不排除有考試培訓機構碰巧猜到考題的可能性，ETS就曾多次指責亞洲考生通過「刷考」 (短時間內參加兩次以上SAT考試) 作弊。事實上，所謂「刷考」只是部分SAT成績不佳的學生通過在考試間歇期反覆練習真題來突擊提升應試能力。
這樣的行為究竟算不算作弊呢？為了證明自己的真實水平，你覺得這位非裔女生應該重考嗎？作為讀者的你有什麼看法？歡迎大家留言討論。
