中美大比拼 | 育兒過招究竟誰更過人?
在中國的時候就經常聽說美國孩子放學以後就顧著玩,家庭作業也少之又少,更加不用參加各種補習班。來到美國若干年以後,小婭只想吼:「這是哪個不負責任的造的謠啊?!」 所見事實就是周圍的孩子們並沒有隻顧著玩,而是都在做與體育相關的課外活動,比如舞蹈課、足球課、棒球課、游泳課、跆拳道等。
先來簡單介紹一下我家情況:
我們來自美國喬治亞州亞城村裡,屬於典型的美國中產家庭。老公一個人做牛做馬上班掙錢,我就踏踏實實的做我的全職太太和全職媽媽。我家有二寶,閨女Hannah 8歲,小學二年級;兒子Eric 5歲,幼兒園學前班。
現在都流行上微信,我也沒事就在上面晒晒娃們的照片,和閨蜜侃侃大山,聊聊近況。閨蜜在北京長大,她的生活水平也算是典型的小康生活。其老公在國家機關上班,而她也有自己的全職工作。不愧是我的閨蜜,我倆碰巧都有兒子,兒子還都一樣大,她的兒子叫大乖。
我們沒事聊天的時候也下意識的會做一些比較。都比什麼呢?當然是孩子了!那就先比比我們孩子放學後的課外活動吧。
在比較前,我們先來避避謠。美國小學生是有回家作業的,幼兒園沒有作業。
課後班
我們住在美國小鎮上,說來有個好處,什麼都離得很近。倆娃的所有課外活動,我開車10分鐘之內都能到。和閨蜜一比,我有些小幸福,不用發愁北京的那種水泄不通的「大停車場」了。
雖然不堵車,但我有兩個孩子,每個人的活動時間都不一樣,這樣下來也把我弄得焦頭爛額的。本來還有些小確幸然後就被這些美國孩子折騰完了。話說回來,不管是中還是美的小朋友都有參加課後活動。
那我就給來個5歲中國男娃大乖和5歲美國男娃Eric的課後班大比拼吧。
特別聲明:我這裡舉個例子,不代表所有人都這樣哦!
中美課後活動大比拼——體育課程
大乖小朋友
自4歲半開始學跆拳道,為的就是強身健體,增強體質,少生病。
Eric小朋友
自4歲開始學習踢足球,為的是建立團隊精神的概念,學會與人合作,順便消耗一下小傢伙的體力,要不然這孩子就太鬧心了。去學足球,其實並不是想讓孩子長大後能去國家隊,成為專業運動員。但我們認為,孩子必須要學一項集體性體育運動。比如:足球、籃球、排球、棒球、網球等。
這關係到孩子能在運動環境中學習到什麼:
比如,什麼是團隊精神;付出與收穫的關係;輸了比賽也要有良好心態,不能氣餒;贏了比賽也不能得意忘形;不要輕易放棄;盡自己的努力做任何事情。
除了踢足球以外,Eric自4歲半起就開始學游泳。主要目的也是為了:第一,他能會游泳;第二,強身健體,第三,增強自信心。
興趣是最好的老師,當孩子對某個項目感興趣時,作為家長的我們一定要支持鼓勵。這樣,孩子們很容易從這樣的項目中獲得自信心,這比任何誇獎的話都管用,更能激勵孩子。
第一回合體育類:Eric小朋友獲勝
中美課後活動大比拼——語言課程
大乖小朋友
自3歲起就開始學英語,為的是增強語言能力,對以後的學習和工作都有好處。準備學到高中畢業,到時候學到的知識一定就很紮實了。5歲開始就開始學西班牙語,為的是增強未來就業競爭力。不過還是要看孩子會堅持學多久了。
Eric 小朋友
在家跟著姥姥姥爺學中文,目前中文口語沒有問題,北京話說得溜溜的。有時候,姥姥都說不過他。說實在的,在語言方面,美國的華裔孩子相對中國孩子更有優勢,特別是姥姥姥爺在身邊的家庭。孩子們會因為環境而被迫學習中文,我家的孩子從一開始不會中文到和姥姥姥爺在一起的一個月後,他們的中文水平突飛猛進。
在美國初中階段學校會有自選語種讓學生選,到時候學個西班牙語或法語就可以了。這樣孩子在學校里學英語和小語種,回家說中文,有了語言環境,語言就會好學很多,而且更加紮實。
第二回合語言類: 平手
中美課後活動大比拼——文藝課程
大乖小朋友
自3歲半就開始學繪畫,為的是增強平面藝術鑒賞力,讓孩子學會觀察。
Eric 小朋友
目前什麼都沒學呢,我們計劃等他6-7歲了,試試學一下鋼琴。怎麼也得把五線譜學會了啊!
第三回合文藝類:大乖小朋友獲勝
學習目的和原則
學習都是有目的性的,家長明確了目的,才能更好的幫助孩子決定學什麼,學多久。
雖然說不建議強迫孩子學習,俗話說物極必反!但家長必須要堅持原則,幫助孩子不半途而廢,不輕言放棄。
適可而止、因人而異
到底一個孩子上多少課後班合適呢?學什麼好呢?其實,還是要看孩子和家長自己的實際情況。因人而異,適度調整。
一比拼才發現,我們兩家的出發點都不同,閨蜜家重視孩子的全面發展,我家重視孩子的團隊精神。不管兩家報多少班,花多少錢,花費多少時間,但其實目的都只有這一個,都是為了孩子好。
為了孩子可以成為有用的人,不管從身體、心靈上都是健康的就是最好。不管學不學成精,但各種項目都試試看,才能知道自己的孩子擅長什麼,最喜歡什麼,也開闊一下眼界,多條路。
不要為了學習而學習,而是讓孩子從這個學習的過程中學到更深層次的東西。每個孩子都是獨一無二的,他們接受信息的方式、快慢程度、成長方式也各有不同。所以我們大人也就不用按模子塑人了。
重要的是漸漸熟悉了解自己的孩子,幫助孩子完成一個個目標。