標籤： 閱讀能力

去美國讀本科或研究生的中國學生常常會為美國學生的閱讀量感到驚詫，事實上，美式教育的特點之一，就是從小重視閱讀，從中學開始引導學生結合閱讀寫研究性論文，這些能力最終成為美國學生的最大優勢。

中國的教育界需要進一步關注並思考：我們的學生在跨文化的背景下學習時表現如何？哪些能力的欠缺限制了他們的發展和成功？我們的教育工作者應該如何提高學生所需要的這些能力？在教育全球化浪潮的今天，我們必須反思是否為培養全球化的人才做好了準備。