矽谷的中國裔高管全軍覆沒了！為啥矽谷的中國攻城獅不敵印度人？
不知道大家最近有沒有看新聞，矽谷的中國裔高管終於全軍覆滅了。
自從上次微軟前全球執行副總裁陸奇離職之後，大家都眼巴巴的看著微軟的執行副總裁——沈向洋這個寶貝獨苗，而他最近也宣布了離職，這就意味著美國科技巨頭中再也沒有一個華人高管。
沈向洋
而相比之下，越來越多的印度人在矽谷坐穩了米國公司高管的位子，甚至當上總經理，出任CEO，迎娶白富美，走上人生巔峰。
比如近來谷歌的CEO桑達·皮猜(Sundar Pichai)，微軟的CEO薩提亞·納德拉（Satya Nadella），都是妥妥的印度裔。
矽谷三大科技巨頭，已經被印度人拿下兩個（據說因為谷歌的印度高管太多，在員工餐廳里連牛肉菜譜都見不到了）。
除此之外，摩托羅拉、諾基亞、軟銀、Adobe、SanDisk、百事可樂、聯合利華、萬事達卡、標準普爾……這些知名國際巨頭的 CEO 都已經被印度人佔領。
於是，大家紛紛不淡定了。
為什麼好端端被印度人搶了地盤？今天，咱們就來聊聊這個有趣的話題。
話說，在矽谷這個戰場，印度人和華人一直都是勢不兩立、水火不容，兩方明掐暗鬥的故事能講三天三夜。
而沈向洋的這次離職，傳說也是被印度人擠兌的。
所以很多人都不理解，印度人是怎麼做到的？
第一個重要原因，就是印度人英語好。
有些人可能會不服氣，就印度人那個「咖喱味英語」也能算好嗎？
你還別不信，在矽谷經常能看到發音標準的中國人把老外說的一臉懵逼，而印度人操著一口流利的「咖喱味英語」卻能和老外愉快的交流的場景。
知乎上有個答主在矽谷工作，他專門對矽谷的印度裔和華裔做了辭彙量測試，結論是華裔的辭彙量普遍在2萬個上下，而印度裔居然都在3萬以上，差距是整整一萬個單詞！
據這個答主說，他的印度同事大部分在高中時都至少讀過三四百本純英文書了。而華人普遍少的多，平均1-8本，大部分人都是考完了GRE才有足夠單詞量進行這種閱讀。
這倒也不是說印度人學霸，而是歷史造就的。
因為印度這個倒霉的國家從18世紀開始就一直是被英國爸爸管著，當了一個世紀的英國殖民地，英國政府也是狠，在1835年開始在印度推行英語教育，規定印度所有大學都必須以英語為教學語言。
所以，接受過這種英式教育的印度人，儘管口音很謎，但實際上他們品味、內在和價值觀都是英式的了。他們不光辭彙量佔據優勢，溝通表達能力和在西方國家的適應性也比中國人強。
這就好比是你身邊有兩個歪果仁，一個思密達，一個新加坡人，你覺得哪個比較好溝通呢？一定是新加坡人啊！
而你們知道，融入一種文化、一個圈子，語言絕對是最重要的優勢。
其次，就是印度人很會忽悠。
我們中國人骨子裡還是低調的，這是我們的民族特性，但印度人就很不一樣。
他們普遍不像華人那樣害羞，臉皮比較厚，即使什麼都不懂，也能和人用咖喱英語哈拉半天，喜歡問問題，比較能迎合歐美人的交流習慣。
而且能像我上文說的接受「英式教育」的人，往往都是印度的高種姓族，他們在先天上確實很有心理優越感，顯得更加自信。
再加上印度是個什麼樣的國家？那是地獄生存模式啊！
他們經歷的競爭比中國還要殘酷激烈，能來混美國的印度人，都是在各種複雜的印度文化下摸爬滾打出來的老油條了。
所以，印度人普遍會給人一種「能忽悠」的感覺。
他們往往能給項目賦予很好的願景，而願景是對產品的抽象，所以尋常的產品也能被他們忽悠出屌炸天的感覺，至於項目實施，去找聰明的華裔干好了。
相比之下，咱華人要老實多了。
中國去到米國的碼工、硅工，大多是清北復交等top高校的精英，往往都是清高慣了的，本身也都是多年老老實實寒窗苦讀出來的中產家庭娃子。
所以，普遍社會經驗欠缺，江湖鬥爭經驗不足，對複雜情況不能自如應對——一句話就是：不會搶食。
再加上民族本性，往往都比較溫和謙遜，怎麼可能斗得過惡劣生存環境下成長起來的印度人呢？
用矽谷華人碼農的話說，印度人工作出招往往是出其不意，「亂拳打死老師傅」，你拿他一點辦法沒有。
我在網上看了不少分析的帖子，除了上面兩個主要原因，還有不少網友奉獻了自己的觀點：
比如印度人普遍對薪水要求低，比中國攻城獅便宜；
比如印度裔內部很團結，在公司內部互相扶持提攜拉幫結派，帶動了整個部門高層、中層和基層的快速「印化」，而華人就比較清高不搞這些；
比如中國科技業蒸蒸日上，更多優秀的人才回國也能大展拳腳，不用死磕留在米國，機遇和選擇甚至比在矽谷更好，而印度本國幾乎沒有太像樣的科技業，就業環境太差了；
印度鐵路升級，招9萬個鐵路工，2800萬人應聘
再比如印度留學生超過60%能拿到美國H1B工作簽證，中國留學生只有6%能拿到。。。
不管怎麼說，我們都要接受這個現實，印度人確實在米國更吃得開。
但除了這些表面的原因，我更感興趣的是，印度人這個神奇民族的雞娃方式有沒有可借鑒的點呢？
前一陣子我Bing和大家聊過一部紀錄片——《他鄉的童年》，電影講了鳳凰衛視的資深記者周軼君走訪了5個國家，想看看那些不同環境下的孩子是如何成長的，其中一個國家就是印度。
印度人口這麼多，大環境里的公共教育也算不上好，為什麼世界500強里印度籍的高管那麼多？這也是周軼君很好奇的。
在調查中，她發現這麼一個有趣的現象，就是印度的教育有個很有意思的思路——Jugaa，翻譯過來的意思是：凡事都有替代方案。
比如，家裡沒有花灑用，用鐵桶戳幾個洞，掛在水管上，就變成了花灑。
再比如，TED上有一個流傳很廣的視頻。
某研究人員發現，非洲瘧疾橫行最重要的原因居然是當地醫院買不起顯微鏡（即便買了醫院的工作人員也不敢用，萬一用壞就要賠上好幾年的工資）——而沒有顯微鏡，就不能及時的監測瘧疾。
於是，一個好心的印度兄弟「山寨」出了一種基於摺紙技術的顯微鏡Foldscope，低成本低到咋舌，運輸和維護也大大滴方便，在非洲大受歡迎。
他的設計者，是斯坦福大學的生物工程教授馬努·普拉卡什博士，他手裡拿的那張紙就是一個摺紙顯微鏡Foldscope的全部材料！
還有阿爾德庫布塔——「廢物變玩具」的倡導者，作為一個工程師，他發現許多窮孩子沒玩具，花錢給這些孩子買玩具太不切實際了，（主要也是沒錢），於是他就從垃圾堆撿垃圾里給娃子造玩具。
然後還寫成教程，免費發布到網上，這樣一來，即便是最窮的人也可以玩得起玩具了。
所以印度人「山寨」的本領真是讓中國人望塵莫及。。。
歸根結底，還是因為印度比中國更貧困匱乏，資源更有限，所以培養出這種「替代方案」的思維就顯得特別必要。
而Jugaad，恰巧是攻城獅一個特別好的品質。
所以看印度電影，我們總會發現他們腦洞很大，這些腦洞對娃子們的積極影響都是巨大的。
另外一個讓我印象很深並思考良久的印度電影，估計大家都看過，就是很經典的《三傻大鬧寶萊塢》。
電影描寫的「皇家理工」大學原型是著名的印度理工，這是印度最好的大學，其難考程度不亞於清華，同時它也是為美國矽谷輸送人才最多的印度學校。
所以要了解矽谷的印度人，不妨看看印度理工學生是什麼樣。
《三傻》里電影的開篇，就是對印度理工的無情吐槽：教條、壓抑、呆板、一成不變，應試教育、毫無創新精神（但別想太多，我們也是這麼吐槽自己的）。
這種不留情面的批判，不正是表達了印度人真正推崇的教育理念嗎？
電影開頭的電擊門口的小便者；最危機關頭的緊急助產里的臨時網路教助產；自製發電機、自製吸塵器吸胎兒……
電影完美展現了印度人對智慧的概括：
強大的山寨能力、動手能力、靈活思考、挑戰權威的勇氣。
用一句台詞來說就是：All is well。翻譯過來就是，隨你怎麼樣折騰都好。
印度學生不接受正確答案或標準答案，他們一旦發現了不認同的東西，會在課堂上當面和老師辯論，挑戰老師。
而在印度老師的眼裡：「課堂上挑戰老師很常見，當一個老師的觀點被挑戰時，這堂課的目的就達到了，教育的目的是把馬帶到水邊，並讓他覺得口渴。」
所以，在印度理工，考試的試題是開放的，沒有ABCD的選項，因為他們認為這樣能夠訓練學生的思維能力，但你以為開卷很容易就錯了，僅僅是寫答案就會寫到手疼。
但作為一個享譽世界的名校，印度理工的環境是差的出奇。
學生宿舍房間簡陋，供水不足，廁所里滿是爬蟲，食堂里魚肉奇特的味道中混雜著肥皂的氣味，鐵質的餐盤千瘡百孔。在中國這簡直不能想像。
這帶來的是什麼呢？
一個曾在印度理工就讀的學生說：學校對我們最大的教育就是在將來的職場中要繃緊神經，在瘋狂而野蠻的社會中學會逆境生存。
這不也是強大生命力的體現嗎？
混亂的結果也並不常常是壞的。在混亂的環境中找到秩序，這正是一個成為CEO的優秀品質啊。
Bing總結：
印度這個國家，真的是很神奇。
這個一度、甚至現在，都被我們嘲笑的國家，這個落後、貧窮、擁擠的國家，也創造出了最多的神話，也是一位值得敬佩和認真研究的對手。
只有更好的研究出「敵人」的戰術戰略，把「敵人」當做鏡子，才能更好的思考我們自己的路應該怎麼走。
另外，很多人看到這個新聞後看衰中國科技業，我倒覺得大可不必妄自菲薄。
雖然印度碼農已攻佔矽谷，但也只不過是高級僱員而已，他們代表也只是美國公司。
而當今世界，互聯網世界的玩家除了美國，也就只剩下中國了吧？
中國攻城獅鬥不過印度攻城獅不打緊，只要我們的互聯網公司能夠幹掉美國公司就好了啊！
我們機會還是大大滴多！
如果說印度生產的是500強高管，那麼我希望我們能生產出更多的500強公司，還是能贏得終局勝利的。
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