令人髮指！佐州3歲男童日托中心遭虐待長達三小時！家長崩潰！
你能想像，居然有人可以喪心病狂到對幼童施加暴力嗎？！
這個駭人聽聞的事件發生在7月初，在喬治亞州Clarkston的教堂日托所。
6號下午，一個年約3歲的男童被外祖母從日托所接回家，她這路上就發現孩子的情緒不對，極其低落並透著害怕恐懼，身上也似乎存在傷痕。
回到家後，當孩子的母親認真檢查他的身體時，整個人震驚了！
因為她發現，自己孩子的身上有多處創傷，不僅下巴整個腫了起來，而且手臂和其他被衣服遮住的位置也多有青紫瘀傷。
這一天，是她的孩子第一次去日托所！
見狀，這位母親立即報了警，並要求查看日托所的錄像。
可當孩子家長要求查看監控錄像時，還被百般阻撓。尤其是一位教學主管聲稱，他們的監控並沒有拍到任何「不可接受」的東西。
最終，在警方的協助下，孩子的母親拿到了錄像，但在看過之後，她崩潰了。
在監控錄像當中，她清楚地看到，一名成年人「似乎抓住了孩子的胳膊和襯衫，把他丟了出去」。
然後，這兩名老師把三歲的男孩推倒在教室的墊子上，扯他的頭髮，把他扔到角落裡，打了他多次巴掌，這種殘忍的虐待在三個多小時內反覆發生！
如今，兩個涉事的工作人員伯內塔·格洛弗（Bernetta Glover）和奧頓·科尼（Autumn Coney）被指控犯有一級虐待兒童罪。
但直到現在，兩人仍舊還未被逮捕。
在美國，大約40%的五歲以下兒童每周都會由父母以外的人照顧。
父母們相信日托所的專業性，通常選擇把孩子送到這裡來照顧。
但是多年以來，日托所虐待幼童的新聞層出不窮。可被送到日托所的孩子年齡太小，很多虐待和傷害他們無法意識到並說出來。
所以作為家長，到底應該如何保證自己的孩子不受傷害呢？
首先，我們必須要知道，到底什麼類型的虐待會發生在日托中?
我們必須要知道，虐待的形式其實多種多樣。比起能夠直觀看到的身體虐待和性虐待，情感虐待、忽視、以及剝奪性虐待的情況更常見，也更難讓家長第一時間發現。
在某些情況下，孩子們可能害怕討論發生在他們身上的事情。通過留意奇怪的行為、話語、或身體癥狀，可以捕捉到孩子是否可能遭受虐待的信號。
所以，父母、祖父母或其他監護人必須與孩子保持開放的溝通渠道。
其次，我們不妨了解一下日托虐待常見的幾種表現。
1.不明原因的擦傷、抓傷或其他傷害。這些損傷在手腕、手臂、臀部、頸部、肩膀或腿後部最明顯。此外，如果孩子在突然的動作、舉起的手或被觸摸時畏縮，這是身體虐待的強烈跡象。
2. 行為的變化。比如，一個孩子變得孤僻、害羞、抑鬱，或者為小的錯誤行為表現出內疚或羞恥的跡象；或者，孩子突然變得具有攻擊性，踢人、咬人、抓人。
3. 接回家的時候很餓或者口渴。忽視和剝奪性虐待會體現在，工作人員忘記或故意不給孩子們提供食物和飲料。
4. 反覆出現的噩夢。有些日托工作人員可能會使用可怕的面具、或其他可能產生持久創傷效應的可怕行為來虐帶孩子，導致嚴重的噩夢。
5. 行為倒退。比如粘人、尿床、吮拇指、突然害怕黑暗或過度哭泣等退化行為，都有可能是言語或性虐待的表現。
6. 持久的尿布疹。雖然尿布疹是嬰兒和學步兒童常見的癥狀，但持久的皮疹可能表明你孩子在一天中沒有定期更換尿布，被忽視對待。
7. 在社交場合無法控制自己的衝動，有突然之間的情緒爆炸。
8. 對性行為異常感興趣。遭受性虐待的兒童表現出的性知識遠遠超出了年齡，而讓她/他們接觸到這些信息的往往是施虐者。
9. 突然的和無法解釋的恐懼。受虐待的孩子在被送到日托所時可能會特別粘人，或表現出恐懼或憤怒的態度。在某些情況下還可能會假裝生病，或試圖找其他借口不去日托所。不要認為這是在發脾氣，問問你的孩子為什麼他們會有這種感覺，並注意孩子對某些地方、人或活動的反應。
此外，如果被送去日托的孩子，是無法表達自己感受和情緒的小嬰兒呢？
搖晃嬰兒綜合征(SBS)是一種虐待嬰兒的形式，是一種因劇烈搖晃嬰兒或學步期兒童而導致的腦損傷，甚至可導致永久性腦損傷或死亡。
SBS的病症表現主要有：眼睛無法聚焦在物體上，極度煩躁或易被激怒，難以保持清醒，呼吸問題，進食欠佳，嘔吐，皮膚蒼白或發藍，癲癇發作，癱瘓，昏迷。
這種情況通常是由沮喪或不堪重負的護理人員造成的。
所以，請在選擇護理人員時，一定要謹慎再謹慎。
最後，提供一些選擇日托所和保護小朋友的tips。
1. 允許家長自由出入，避免那些要求家長先打電話的日托所，以及有家長禁止進入區域的日托所。
2. 確保日托所的廁所等地沒有可以隔離孩子的區域，弄清楚誰帶孩子去廁所，目的是什麼，在什麼時間（因為大約三分之二的日托性虐待和性剝削髮生在如廁期間）。
3. 詢問所有日託人員的教育和培訓程度。此外，詢問他們是否有犯罪史、情緒不穩定或藥物濫用史，尤其要注意志願者或助手。
4. 了解除了日托中心工作人員之外，還有誰會和孩子互動。許多與托兒中心有關的性和身體虐待和剝削，往往發生在不直接參与教學或托兒責任的個人手中，比如司機、門衛和日托中心提供者的親屬——這一點對於家庭日托尤為重要。
5. 明確日托中心的管理形式和規章制度，如何管理孩子，用什麼規則制止孩子的某些行為等。一定要每天和孩子談論在日托中心發生的事情，密切關注在什麼情況下使用了什麼懲罰措施，以及是否發生過任何其他讓孩子不舒服的事件。
希望每一個小朋友都能健康快樂地成長。
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