贊助商家（廣告位：+1678-685-8086）
新生報名 | 紅帆中文學校 8月5日學校開放日，接受新生報名
紅帆中文學校於2015年秋創立，創辦人龔曉紅的理念是在學校範圍里推廣一套能引起孩子們興趣、點燃他們學習中文熱情的優質中文教材，新版《雙雙中文》正是這樣一套讓孩子和老師愛不釋手的好教材。兩年來老師、家長悉心交流，共同商討，逐步為孩子們設定了一套科學、平穩的教學方案。經過實踐，教學效果顯著，得到了學生和家長的一致好評。
紅帆中文學校的負責人龔曉紅是當地享有聲譽的小提琴老師，有近三十年的小提琴教學經驗和海外中文教學的經歷，她教書育人，培養了一批又一批德才兼備的優秀學生。《送孩子去常春藤》是一本年輕父母鍾愛的書，是常春藤媽媽的教育手記，龔曉紅老師是作者之一。1992年龔曉紅老師創辦了Emory中文學校，即亞特蘭大現代中文學校（ACCA），歷任學校的總校長和教學理事，為學校的發展做出了諸多貢獻。近年，中文教材相對於二十多前已經有了很大的突破，選擇一套理想的教材，採用科學合理的教學方法是海外華文教育工作的首要職責。
經過二十多年的探索，龔老師從幾套海外中文教材的對比中發現有些教材的設置以及內容對於海外兒童學習中文有許多不足之處，比如暨南大學的《中文》，不僅識字量少（12冊僅1500字），而且這套六年的教材被很多學校長期作為十二年的教材使用，這不僅影響孩子的學習進度，更顯而易見的是中年級到高年級課文內容與學生的年齡、心理特徵差異甚遠，教材的編寫缺乏海外兒童學習生活的針對性。另外，兒童學習漢字以字形角度進行識字效率最高，以注音識字進行教學的效率最低。遵循這個原理，海外兒童在學習中文的初級階段，應該以強化認讀為主，儘快增大識字量，提高閱讀能力，以保證學生學習漢語的興趣。龔老師創辦紅帆中文學校採用的《雙雙中文》就是遵循這樣一些規律編寫而成的教材，是一套為大多數華裔家庭的孩子所適用的教材。這套教材低年級以看圖識字、認讀韻文為主，三年級結合拼音學習，五年級識字量約達1500字。課程設置為九年，總識字量達2500字。教學內容層層遞進，課本知識面廣，趣味性強，深入淺出。從中年級開始學生是在學習文化知識的同時提高漢語水平。通過這套教材學習到八、九年級的學生已經基本具備AP中文的水平，經過準備參加考試的學生絕大多數均能取得優異的成績。
紅帆中文學校目前一至七年級的學生多數都是學過其他中文教材的，有些同學甚至學過兩套以上，包括《中文》（暨南）、《標準中文》和《馬立平中文》等不同海外中文課程，許多家長在陪伴孩子們中文學習的過程中，對教材的甄別要求日益提高。紅帆中文學校開辦以來，孩子們和家長都由衷讚歎”最喜歡《雙雙》教材”！
《雙雙中文》教材的編者王雙雙老師具備東、西方教育背景，為其對中、西文化的理解提供了獨特的視角和深度。她多年的海內外一線教學實踐更為提供了零距離觀察和對比中西教學方法，並在對於中西方的教學方法取長補短，去粗取精的基礎上總結出來一套自己獨特的，行之有效的教授中文的方法。她十年磨一劍，在反覆試用修改基礎上，編寫出版了基於她這套獨特教學方法的教材。2005 年《雙雙中文教材》一經北京大學出版社推出就受到了使用者的好評，被國家漢辦定為規劃教材。
紅帆中文學校從籌備到創辦、從選擇教材到使用教材都是在王雙雙老師的直接指導下規劃、籌辦和進行教學的，紅帆中文學校還將遵循雙雙老師的教學理念，學習她的教學模式，接受她的遠程教學培訓，聘請當地優秀的老師，讓紅帆學校的孩子們在中文學習的歷程中保持濃濃的興趣、收到滿滿的果實。
紅帆中文學校新學年學校將在原有的基礎上增設新的班級和課程，開設一年級至五年級中文課，六、七年級的文化課程，採用《新雙雙中文》教材；開設學前班，採用馬立平學前教材；開設馬立平低年級課程；同時開設AP中文和SAT-II中文提高班。學校學前班招收4-5歲兒童，一年級招收5歲以上的新生，接受各個年齡段的插班學生和高年級的學生參加AP中文和SAT-II中文提高班。
紅帆中文學校為全美中文學校協會會員學校，參加全美中文學校協會組織的各種活動，包括暑期的”中國尋根之旅”夏令營。今年已有數名學生參加了華僑大學、上海等地區的夏令營，孩子們在夏令營期間展開了緊張有序又充滿樂趣的中華文化課程學習和旅遊勝地的遊覽，對一些中國歷史名勝和風景勝地有了進一步的了解，同時也與來自美國各地乃至世界各國的孩子們結下了深厚的友誼。
紅帆中文學校新學期同時開設音樂、美術、成人攝影、數學和英文課，任課老師均具備豐富的教學經驗和專業技能。
紅帆中文學校於8月5日（星期六）學校開放日（上午11:00–下午5:00），8月12日新學年開學！紅帆中文學校歡迎您！
